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Channel: Commentaires sur : Projet « Explique-moi encore…»
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Par : François

Ouais enfin j’ai le chic pour me lancer dans les projets qui vont me prendre un temps monstre… Et comme je déteste ne pas aller au bout des choses… Pfff me faut des vacances…

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Par : monique PS

C’est un projet magnifique mais qu’il faudrait rendre coopératif pour que les gens qui ont le même niveau que toi puissent en réaliser aussi selon un cahier des charges que tu aurais défini… Je dis ça...

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Par : François

C’est une très bonne idée ! Si il y a des collègues qui veulent se joindre à moi, c’est avec plaisir que j’accepte les collaborations !

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Par : kochert E

Excellente idée, mais effectivement, un travail coopératif serait plus simple, parce que sans ça en élémentaire c’est titanesque. Quel logiciel de création de vidéo utilisez-vous ? J’aimerais essayer...

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Par : Samuel Chalifour (@SamChaTICE)

ça me fait penser à la Khan Academy qui a déjà fait ce genre de vidéos pour les notions du CP jusqu’à bac+1000 dans tous les domaines ou presque. Sauf que ce n’est pas en français. Sur l’iPad,...

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Par : François

J’avoue ne pas être encore très à l’aise avec Explain Everything. Il va falloir que travaille dessus pendant l’été. C’est une suggestion très pertinente ! Merci.

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Par : Charivari

génial !

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Par : Anne-Marie Grandbois

Très intéressant, j’ai aussi préparé quelques capsules pour mes élèves en utilisant educréation. C’est beaucoup moins joli par contre!

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Par : François

J’aime beaucoup le terme « capsule ». Je suis super curieux de les voir. Tu as un lien ?

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Par : Anne-Marie Grandbois

Je place mes capsules sur Edmodo, un site de partage avec ma classe. Les leçons sont disponibles pour les élèves dans la «bibliothèque». Bon mes capsules sont très simples (pas trop jolies) et se font...

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Par : Robineau Jean-Michel

Formidable idée. Si le projet de site collaboratif pour déposer ces leçons voit le jour, fais-moi signe. Connais tu Prezi, c’interessant aussi comme outil…

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Par : ®om

Bonjour, Je viens de regarder le pilote, je trouve cela très bien fait et je pense sincèrement que cela peut aider les élèves. Juste un petit bémol sur cet exemple précis de soustraction avec retenue,...

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Par : François

Bonjour Rom, Pour la soustraction, c’est en effet la limite de cette technique. Par la suite, lorsque cette limite est atteinte, j’enseigne à mes l’élèves l’autre méthode (celle que nous avons...

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Par : dawoud68

Bonjour et bravo pour ce travail ! Juste pour répondre au « problème » soulevé par Rom sur la présence de 0 dans le premier terme avec cette technique. Je n’hésite pas, dès le CP à manipuler des...

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Par : Marie Bonnet (@MariefBonnet)

François, tu poses là le problème du développement des ressources numériques utilisables par tous à l’école. Pas normal que tu prennes 1h30 pour ce genre de boulot alors que tu as un métier… et...

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Par : François

Salut Marie, mes vidéos sont consultables sur toutes les plateformes (Windows, OSX et Linux). Idem pour le projet twittclasse, Evernote et j’exporte les ebooks présentés sur ce blog dans des formats...

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Par : Patrick

Bonjour François, Superbe idée! Et un sacré courage pour entreprendre un tel projet! Félicitations pour tout : l’idée, le nom, les vidéos très bien réalisées, la fréquence de parution etc… Bref, en un...

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Par : François

Un grand merci pour ce message et pour le relai ! A très bientôt !

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Par : Zedra (@Zedra_Razed)

Bravo pour ce travail. Je suis enseignante en RASED et j’aimerais à mon tour créer des vidéos sur les stratégies à mettre en oeuvre, mais pour ma part j’aimerais que ce soit mes élèves qui élaborent le...

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Par : François

Salut Zedra, C’est ce que je fais aussi avec mes élèves. Cet article t’intéressera sûrement http://sicestpasmalheureux.com/2014/04/10/les-capsules-des-eleves-la-demarche/ À bientôt !

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